Inkluzija u praksi: edukacija za rad s osobama s teškoćama u razvoju i osobama s invaliditetom

U MUO Galeriji održana je konferencija Inkluzivni muzej u četvrtak 7. svibnja 2026. od 9:30 do 15:30 sati. Organizator konferencije je Pedagoški odjel MUO.

Konferencija je bila usmjerena na razvoj inkluzivnih praksi u kulturnim institucijama, s naglaskom na konkretna znanja i primjere rada s osobama s teškoćama u razvoju i osobama s invaliditetom. Program je okupio stručnjake iz različitih područja koji su kroz predavanja i primjere iz prakse obradili teme poput rada s osobama iz spektra autizma, osobama s rijetkim bolestima, mentalnog zdravlja djece i mladih te rada s osobama sa sindromom Down.

Konferencija je bila namijenjena muzejskim pedagozima, kustosima, edukatorima, voditeljima radionica, autorima edukativnih i kreativnih programa te drugim stručnjacima koji osmišljavaju i provode različite aktivnosti i programe za javnost.

Broj prijavljenih, koji je bio veći nego kapacitet MUO Galerije, ukazuje na postojanje svijesti o potrebi za edukacijom za rad s navedenim ranjivim skupinama.

Na konferenciji su sudjelovali sljedeći izlagači:

Marlena Kovačević, bacc. therap. occup., univ. mag. forens., univ. spec. pharm., radna terapeutkinja s interdisciplinarnom stručnosti, DEBRA Društvo oboljelih od bulozne epidermolize

Mateja Krznar, magistra sestrinstva, zdravstvena edukatorica, DEBRA Društvo oboljelih od bulozne epidermolize

Jadranko Lisak, bacc. therap. occup., radni terapeut s dugogodišnjim praktičnim iskustvom u radu s odraslim osobama s poremećajima iz spektra autizma, Centar za autizam

Marijana Novaković, mag. educ. reh., edukacijska rehabilitatorica s višegodišnjim iskustvom u radu s osobama s poremećajima iz spektra autizma, Centar za autizam

Vesna Horvat, bacc. therap. occup., radna terapeutkinja s cjelokupnim radnim vijekom u području dječje psihijatrije, s bogatim iskustvom u radu s djecom i adolescentima, Psihijatrijska bolnica za djecu i mladež

Dinka Vuković, dipl. ing., predsjednica Hrvatske zajednice za Down sindrom i European Down Syndrome Association te majka mladića sa sindromom Down

Ana Listeš Kovač, bacc. therap. occup., radni terapeut, provodi program radne i socijalne rehabilitacije mladih i odraslih osoba s intelektualnim teškoćama kao i s dodatnim teškoćama, Centar za rehabilitaciju Zagreb

Jasmina Fritz, prof. pedagogije, odgajatelj, pedagog i voditelj, u Udruzi za sindrom Down Zagreb radi u organiziranom dnevnom boravku

Iva Novak, mag. hist. art i mag. educ. hist. art., viši kustos pedagog, Voditeljica Pedagoškog odjela MUO

Marta Kuliš Aralica, mag. educ. philol. angl. i mag. hist. art., viši kustos pedagog, Pedagoški odjel MUO

Zaključci konferencije:

Jedna od temeljnih prepreka inkluziji je nedostatak znanja o potrebama ranjivih skupina, što dovodi do nenamjernog isključivanja.

Za provođenje inkluzije ključni su empatija, dostupnost, pristupačnost, prilagodba svakom pojedincu, istraživanje potreba ciljane skupine, savjetovanje sa stručnjacima, organiziranje edukacija za radnike u kulturi, stvaranje kulturnih sadržaja u suradnji s njegovim korisnicima, a ne „za njih“.

Posebno je to važno u skupini korisnika s invaliditetom, zanimljivoj i važnoj i stoga što, promišljajući o njima i njihovim potrebama, stvaratelji sadržaja moraju imati u vidu kako se ne radi o jednoj, homogenoj skupini, već da „invaliditet“ podrazumijeva različite oblike fizičkih, mentalnih ili psiholoških oštećenja, katkad i njihovu istodobnu mnogostrukost.

Konačno, važno je osvijestit važnost malih promjena i pokušati osigurati kontinuitet. O inkluziji treba razmišljati neprestano.